—— PROUCTS LIST
檢測(cè)技術(shù)交流 助力綠水藍(lán)天
【中國(guó)化工儀器網(wǎng) 本網(wǎng)視點(diǎn)】為了提高浙江省環(huán)境監(jiān)測(cè)分析測(cè)試技術(shù),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,加強(qiáng)同行間的相互學(xué)習(xí)和交流。10月25日,由大儀辦和浙江省分析測(cè)試協(xié)會(huì)主辦,浙江樹(shù)人大學(xué)承辦,賽默飛世爾科技(中國(guó))有限公司協(xié)辦的2018浙江省環(huán)境污染物檢測(cè)新技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班在杭州三立開(kāi)元名都大酒店順利召開(kāi)。
本次大會(huì)由浙江樹(shù)人大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院院長(zhǎng)陸胤擔(dān)任會(huì)議主持人,浙江樹(shù)人大學(xué)副校長(zhǎng)陳新民、大儀辦副主任何世偉、白俄羅斯國(guó)立大學(xué)教授Dzmitry Hrynshpan、北京理化分析測(cè)試中心主任張經(jīng)華、浙江大學(xué)教授朱巖、西湖大學(xué)設(shè)備資產(chǎn)部主任張志強(qiáng)、浙江省環(huán)境測(cè)試中心站教授級(jí)高工許行義、浙江樹(shù)人大學(xué)科研處處長(zhǎng)金勁彪等出席本次會(huì)議。 大會(huì)伊始,浙江樹(shù)人大學(xué)副校長(zhǎng)陳新民對(duì)本次交流培訓(xùn)班致歡迎詞。陳校長(zhǎng)首先對(duì)到場(chǎng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)同仁表示感謝,并對(duì)浙江樹(shù)人大學(xué)的情況做了介紹。他表示,浙江樹(shù)人大學(xué)創(chuàng)辦于1984年,是中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)早成立并經(jīng)國(guó)家教育部*批準(zhǔn)承認(rèn)學(xué)歷的全日制民辦本科院校之一。多年來(lái),學(xué)校秉承著“崇德重智、樹(shù)人為本”的校訓(xùn),始終服務(wù)于我國(guó)的教育事業(yè)。后,陳校長(zhǎng)希望各界與會(huì)人員能夠通過(guò)此次會(huì)議交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)共同分享、共同進(jìn)步、共同收獲。 接下來(lái),大儀辦何世偉副主任發(fā)表講話(huà)。何主任指出,環(huán)境領(lǐng)域與我們的生活息息相關(guān),分析技術(shù)作為環(huán)境領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究手段,國(guó)家對(duì)其的重視程度不斷提高。多年來(lái),大儀辦除了開(kāi)展各項(xiàng)分析技術(shù)培訓(xùn)以外,還致力于浙江省的大儀共享事業(yè),目前,浙江省開(kāi)展共享服務(wù)的大型儀器已有9千余臺(tái)。今后,大儀辦將繼續(xù)為浙江省大型儀器開(kāi)發(fā)共享事業(yè)不斷努力,后續(xù)有望推出網(wǎng)絡(luò)直播課堂,以及在《分析儀器》雜志平臺(tái)上推出“食品安全”、“環(huán)境分析”兩個(gè)專(zhuān)欄,方便大家交流學(xué)習(xí)。
隨后,浙江樹(shù)人大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院院長(zhǎng)陸胤做了題為《深化產(chǎn)教融合,協(xié)同培養(yǎng)環(huán)境生態(tài)檢測(cè)人才的探討》的報(bào)告。陸院長(zhǎng)介紹了浙江樹(shù)人大學(xué)的現(xiàn)狀,浙江樹(shù)人大學(xué)在中國(guó)民辦本科院校排行榜中連續(xù)多年榮獲,尤其在科研的指標(biāo)中脫穎而出。多年來(lái),浙江樹(shù)人大學(xué)始終致力于培養(yǎng)實(shí)用性應(yīng)用人才,為我國(guó)的環(huán)境檢測(cè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。后,陸院長(zhǎng)提到,浙江樹(shù)人大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)作為省字號(hào)的特色專(zhuān)業(yè),將會(huì)為社會(huì)提供更多的實(shí)用性人才,促進(jìn)浙江省的產(chǎn)教資源協(xié)同共享。
北京理化分析測(cè)試中心張經(jīng)華教授帶來(lái)題為《我國(guó)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀與展望》的精彩報(bào)告。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)有36327家,營(yíng)業(yè)性收入2377.47億元,就業(yè)人口111.93萬(wàn)人。張教授指出,我國(guó)的檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)行業(yè)還需加強(qiáng)勞動(dòng)力成本控制,提高經(jīng)費(fèi)使用效率以及檢驗(yàn)檢測(cè)效率。與此同時(shí),我國(guó)的檢驗(yàn)檢測(cè)市場(chǎng)中低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重,想要改善整體市場(chǎng)環(huán)境要先解決目前存在的現(xiàn)狀問(wèn)題。后,張教授表示,針對(duì)我國(guó)的環(huán)保行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),各個(gè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)積極規(guī)范自身的檢測(cè)手段,提高科研水平。
之后,由西湖大學(xué)設(shè)備資產(chǎn)部張志強(qiáng)主任帶來(lái)報(bào)告《實(shí)驗(yàn)室HSE管理策略研究》。張主任首先強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)室安全的重要性,以及科學(xué)規(guī)范化管理的必要性。他指出,檢測(cè)行業(yè)“HSE體系”建設(shè)非常關(guān)鍵,只有通過(guò)HSE體系的建設(shè)才能夠保障環(huán)保安全工作。目前,西湖大學(xué)設(shè)立了科研設(shè)施與儀器中心,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校各級(jí)管理平臺(tái)以及大儀共享服務(wù)。
浙江省環(huán)境測(cè)試中心站教授級(jí)高工許行義帶來(lái)題為《氣相色譜在環(huán)境檢測(cè)中的應(yīng)用》的精彩報(bào)告。許高工從經(jīng)典的分析技術(shù)和分析方法展開(kāi),由環(huán)境有機(jī)污染物中分析方法不同的特點(diǎn)深入,從空氣和廢氣中有機(jī)污染物的監(jiān)測(cè)、水和廢水中有機(jī)污染物的監(jiān)測(cè)、土壤中有機(jī)污染物的監(jiān)測(cè)這三個(gè)方面詳細(xì)闡述了氣相色譜的應(yīng)用。
隨后,白俄羅斯國(guó)立大學(xué)的Dzmitry Hrynshpan教授做了題為《對(duì)地表和廢水中有機(jī)污染物的分析和處理》的精彩報(bào)告。Dzmitry Hrynshpan教授分享了多種對(duì)廢水的處理辦法,并配合生動(dòng)的視頻,讓與會(huì)人員直觀地感受多種污水變凈水的全過(guò)程。
浙江大學(xué)朱巖教授帶來(lái)報(bào)告《離子色譜在環(huán)境檢測(cè)領(lǐng)域中的應(yīng)用》。朱教授介紹了離子色譜技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用。之后對(duì)離子色譜技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)講解,主要從弱酸、鹽中痕量無(wú)機(jī)陰離子的測(cè)定——離子排斥在線(xiàn)柱切換,高鹽基體中痕量離子的測(cè)定——離子交換循環(huán)住切換,有機(jī)物中離子的測(cè)定——反相分離柱切換,復(fù)雜基體揮發(fā)性離子——在線(xiàn)蒸鎦柱切換,極性和非極性化合物同時(shí)分析——HPLC-IC聯(lián)用這五大方面展開(kāi)。
賽默飛世爾科技(中國(guó))有限公司的工程師王艷萍帶來(lái)題為《環(huán)境、土壤中有毒有害元素的分析》的精彩報(bào)告。王女士從空氣、水、土壤這三方面的金屬檢測(cè)篩查工作切入,為我們講解了環(huán)境中有毒有害元素的分析檢測(cè),包括對(duì)大氣污染中的PM2.5檢測(cè)、銨離子檢測(cè)、飲用水中多種離子的檢測(cè)等。王女士表示,我國(guó)目前的排污成本相對(duì)較大,國(guó)家對(duì)環(huán)境整治的關(guān)注度也日益增加。
至此,為期的培訓(xùn)會(huì)圓滿(mǎn)落幕。通過(guò)此次會(huì)議的召開(kāi),與會(huì)人員了解到了國(guó)內(nèi)外分析測(cè)試技術(shù),會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)交流氛圍熱烈,通過(guò)多位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議報(bào)告,與會(huì)人員收獲頗豐。今后,大儀辦和浙江省分析測(cè)試協(xié)會(huì)繼續(xù)為浙江省搭建更多的分析測(cè)試技術(shù)交流平臺(tái),為分析測(cè)試行業(yè)提供更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。